jueves, 26 de febrero de 2015

Deberes jueves 26 de febrero de 2015

LENGUA
Análisis sintáctico de la oración: No hacen falta los carteles.
Conjugar el futuro simple de subjuntivo del verbo COMER.

MATEMÁTICAS
Página 12, ejercicios 60, 61 y 62; página 13, ejercicios 63 y 64.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO
Página77, ejercicio 2.

RECORDAD QUE MAÑANA HAREMOS UN CONTROL SORPRESA DE LA UNIDAD 6 DE MATEMÁTICAS.

miércoles, 25 de febrero de 2015

Deberes miércoles 25 de febrero de 2015

LENGUA
Análisis sintáctico de las siguientes oraciones:
No hacen falta los carteles.
El juez demostró su sabiduría.

Analizar un poema de un escritor gaditano perteneciente a la generación del 27, que habla del mapa de España (recordad que debe analizarse la métrica, la rima, número de estrofas...).

MATEMÁTICAS
Página 10, ejercicio 5; página 11, ejercicios 9 y 10; página 12, ejercicios 58 y 59).

martes, 24 de febrero de 2015

Deberes martes 24 de febrero de 2015

LENGUA
Página 79, ejercicios 2 y 3.

MATEMÁTICAS
Página 9, ejercicio 4; página 10, ejercicio 6; página 11, ejercicios 7 y 8.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO
Página 72, ejercicio 1.
Investigar y explicar el efecto doppler (dos o tres líneas).

Deberes lunes 23 de febrero de 2015

LENGUA
Página 77, ejercicios 1 y 2.

MATEMÁTICAS
Página 8, ejercicio 57; página 9, ejercicios 1, 2 y 3.

VALENCIÀ
Conjugar el pretèrit perfect perifràstic i el pretèrit perfect simple del verb DEIXAR.

viernes, 20 de febrero de 2015

Curiosidad sobre los factores primos.

Aquí tenéis una manera curiosa y divertida de saber cuáles son los factores primos.

Deberes viernes 20 de febrero de 2015

LENGUA
Escribir el cuento para el concurso convocado por la ermita de San José. Se pueden consultar las bases en internet.

MATEMÁTICAS
Página 8, ejercicios 55 y 56.

jueves, 19 de febrero de 2015

Deberes jueves 19 de febrero de 2015

LENGUA
Página 73, ejercicio 2.
Análisis sintáctico de las siguientes oraciones:
Mañana irán al cine mis hermanos.
Su padre llevaba barba y una cinta en el pelo.

MATEMÁTICAS
Página 7, ejercicios 39, 40 y 41.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO
Esquema sobre las energías renovables y no renovables.